⏱ Vertretungsstunden to go

Vertretungsstunden ohne Vorbereitung.

Der Kollege ist krank, es liegt kein Material bereit und die Stunde beginnt gleich? Hier findest du unkomplizierte Ideen, die sich spontan und mit wenig Material einsetzen lassen.

Sofort einsetzbar

Zwei schnelle Ideen für die Vertretungsstunde.

Gruppenarbeit

Welches Wort ist am meisten wert?

⏱ ca. 3 Minuten pro RundeTafelKleingruppen

Die Buchstaben des Alphabets bekommen unterschiedliche Punktwerte. Danach nennt die Lehrkraft ein Thema, das passend zum vertretenen Fach gewählt werden kann.

Die Gruppen suchen in wenigen Minuten ein passendes Wort mit möglichst hohem Wert. Anschließend berechnen sie ihre Punktzahl selbst und stellen Wort und Ergebnis vor. Ein bereits genutztes Wort darf in der nächsten Runde nicht noch einmal verwendet werden.

Quellenhinweis:Idee auf der früheren Website mit Verweis auf: Alexandra Piel,In die Klasse, fertig, los!, Verlag an der Ruhr.

Gruppenarbeit

Wer findet die meisten Begriffe?

⏱ ca. 5 MinutenTafelKleingruppen

Die Klasse arbeitet in kleinen Gruppen. An der Tafel steht ein Oberthema, das möglichst zum Fach der Vertretungsstunde passt. Innerhalb von fünf Minuten sammeln die Gruppen möglichst viele korrekte Begriffe dazu.

Danach werden die Ergebnisse verglichen. Die Gruppe mit den meisten korrekten Begriffen gewinnt.

Mögliche Oberthemen aus der früheren Sammlung:

chemische Elemente
Flüsse in Europa
Länder in Afrika
berühmte Maler
Wörter mit einer bestimmten Endung
Wortfelder in einer Fremdsprache

Quellenhinweis:Auf der früheren Website in veränderter Form übernommen aus: Alexandra Piel,In die Klasse, fertig, los!, Verlag an der Ruhr.

Aus der Methodenkiste

Sieben weitere Ideen mit wenig Vorbereitung.

Die beiden Ideen oben stammen von der früheren Vertretungsstunden-Seite. Diese zusätzlichen Vorschläge kommen aus meiner alten Methodenkiste und lassen sich je nach Lerngruppe ebenfalls spontan einsetzen.

Aus der Methodenkiste

Brainstorming spielerisch

⏱ kurzkein Material

Eine Wortkette sammelt Begriffe zu einem Oberthema.

Zu einem Oberbegriff entsteht eine Wortkette. Jedes neue Wort beginnt mit dem letzten Buchstaben des vorherigen Wortes.

Aus der Methodenkiste

Einen schwierigen Begriff im Gedächtnis behalten

⏱ ca. 10 Minutenkein Material

Erfundene Definitionen machen einen unbekannten Begriff merkfähig.

Ein unbekannter Begriff wird gezeigt. Die Lernenden erfinden mögliche Definitionen; danach wird die tatsächliche Bedeutung geklärt.

Aus der Methodenkiste

Zur Wiederholung

⏱ kurzStoffball

Die „Heiße Kartoffel“ verbindet Fragen, Antworten und Bewegung.

Eine Frage wird beantwortet, anschließend stellt die Person eine neue Frage und wirft den Stoffball weiter.

Aus der Methodenkiste

Zur Meinungsabfrage

⏱ ca. 10 Minutenvier Meinungsschilder

Vier Raumecken stehen für unterschiedliche Positionen.

Vier Ecken des Raumes werden mit Positionen gekennzeichnet. Die Lernenden ordnen sich einer Position zu und machen ihre Meinung sichtbar.

Aus der Methodenkiste

Eine Minute

Eine ruhige Übung schult die Wahrnehmung von Zeit und Konzentration.

Die Lernenden schließen die Augen und schätzen, wann eine Minute vergangen ist. Dann heben sie die Hand; die Lehrkraft stoppt die tatsächliche Zeit.

Aus der Methodenkiste

Gemeinsam bis 20 zählen

größere Gruppe

Die Gruppe zählt ohne Absprachen gemeinsam bis 20.

Es gibt keine Absprachen oder Zeichen. Immer nur eine Person darf die nächste Zahl sagen. Sprechen zwei gleichzeitig, beginnt die Gruppe von vorn.

Aus der Methodenkiste

Zählen in 3er-Schritten

Rückwärtszählen fordert Konzentration und gemeinsames Dranbleiben.

Die Gruppe zählt rückwärts von 100 in Dreierschritten. Bei einem Fehler beginnt sie von vorn. Als Steigerung können eine Fremdsprache oder auszulassende Zahlen genutzt werden.

Noch mehr schnelle Ideen

Vertretungsstunden ohne Vorbereitung.

Zwei schnelle Ideen für die Vertretungsstunde.

Welches Wort ist am meisten wert?

Wer findet die meisten Begriffe?

Sieben weitere Ideen mit wenig Vorbereitung.

Brainstorming spielerisch

Einen schwierigen Begriff im Gedächtnis behalten

Zur Wiederholung

Zur Meinungsabfrage

Eine Minute

Gemeinsam bis 20 zählen

Zählen in 3er-Schritten

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Methodenkiste

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